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[教师之家]

现在的研究生与以往的研究生有何不同?

一只虫子实名认证 发表于 2017-10-25 17:40 |查看: 22620|回复: 0|显示全部楼层 |阅读模式
作为一名20多年的导师,蓦然发现现在研究生与以往的研究生大不相同。是我老了,不能与时俱进?由科研一路同行的伙伴,变成各怀心事的“陌生人”?

80年代的研究生可谓“天之骄子”。那时条件差,但热情高干劲足。主动性自觉性强。独立工作能力强。一心扑在学习和科研上。硕士生是骨干,博士生是尖子。现今大多已成为科研带头人。

90年代的研究生,学习生活工作条件大为改观。也出现一批人才。

新世纪的研究生,招生规模扩大,出现良莠不齐。尤其是研究生的初心发生了变化。读研不一定是为了当科学家,只是就业的跳板或敲门砖。

近年的研究生当初考研或许迫于暂缓就业,或许随大流,而献身科学的凤毛麟角。于是,“为什么读研”成了新问题。条件好了,并不等于科研兴趣提升了。论文多了,不等于能力提高了。学生主动性自觉性远不如从前。在社会和导师双重压力下,师生矛盾凸显。“利益”冲突不断。

当导师累,累有所得。累的值。就怕忙活了半天,一无所获。

读研是个人的选择。但是做科研的初心不能变!不论出于什么考虑,研究生就是为科研而生。不想当将军的士兵不是好士兵,不想做科研的研究生是不合格的研究生。文章不仅仅是获得学位的条件,更是科研过程的历练。认真做好科研就是学做事(不论你以后是否从事科研)。

心静才能做事。浮躁成不了事。

我要学与要我学,结果是不一样的。


时间是你们的!

世界是你们的!

未来是你们的!

我们这一代的使命已经或接近完成。今后看你们的了!

我们打下了基础,提供了所需条件。完成了阶段性工作。

科研高峰要靠你们继续攀登!(李东风)

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