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[教师之家]

造就一批热爱科研的种子

小木虫小木虫公众人物认证 发表于 2016-6-22 13:52 |查看: 35811|回复: 17|显示全部楼层 |阅读模式
在高校分化日趋激烈、优胜劣汰格局逐渐形成背景下,作为一所非985、211院校的一个普通学科,如果大部分本科生都不热爱专业、大部分研究生都在混文凭、大部分博士都不具备背水一战的勇气,等待这个学科的命运只有死亡。而争取、培养、造就一批热爱科研的种子对于学科的发展真的太重要了。

   破天荒地,第一次以博导的身份报名参加即将开始的高考招生宣传,希望通过对专业深入细致的介绍,能够吸引一批优秀的高中毕业生报考学科举办的专业。第一次参与指导GIS专业本科创新项目,希望通过科技创新培养一批真正热爱科研的种子,作为未来优质研究生的生源。通过二次给大学生开设专业导论,使GIS专业的学生对专业背景、未来职业选择、努力方向有了明确的认知。与往届学生相比,学风大为好转。

   作为普通教师,我们在埋怨机制、体制的同时,其实可以做很多工作。

幽兰海123 发表于 2016-9-24 19:14 显示全部楼层
很不错
1084268272 发表于 2016-9-24 18:59 显示全部楼层
楼主是超人
FenGShao24 发表于 2016-9-24 19:07 显示全部楼层
好帖就是要顶
pieroabc 发表于 2016-9-24 19:32 显示全部楼层
难得一见的好帖
FenGShao24 发表于 2016-9-24 19:42 显示全部楼层
不错不错
熙娅2014 发表于 2016-9-29 00:13 显示全部楼层
好东西一定要看看!
辑文编译4044 发表于 2016-9-29 03:50 显示全部楼层
大家都不容易!
王军礼小木虫公众人物认证 发表于 2016-9-29 09:16 显示全部楼层
大家都不容易!
gongjiji 发表于 2016-9-29 09:51 显示全部楼层
好东西一定要看看!
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