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[硕博家园]

科研不是硕博专属 我为本科生写了8点入门秘籍

一只虫子实名认证 发表于 2016-7-5 08:53 |查看: 53549|回复: 12|显示全部楼层 |阅读模式
   科研并不是硕士和博士的专属,其实本科生也可以做的很好。

   马上毕业了,现在每一次走进实验室,都有不同的感触。虽然本人只是在一个普通的一本学校,但在这里遇到了我的导师,2012年和我们一起来到这个学校,他是一个刚毕业作为人才引进的博士,同时也是我的班主任。

   在班会上,导师给我们讲了科研的故事,以及早点做科研的好处,于是大二我去找了导师,并顺利进入课题组。刚开始我也是跟着学长和学姐学习,从刷瓶

   开始。因为导师研究方向是电化学传感,刚去一直不懂,慢慢的学会了仪器操作、实验作图和看英文文献。

   我大三那年,学姐毕业出去工作了,她的那个实验做了一半,留在那里,于是我就顺理成章的接着做下去,优化实验条件,做了一些补充实验。数据也已经达到了发表水平,大四这年,我准备考研。现在也已经顺利跨入985的大门了。

   现在等着毕业答辩,边做第二个实验体系,边在写初稿,希望毕业前将这篇英文文章发表出去,也算是大学最后一件事情了吧。

   现在呢,看了各种优秀的文章,也想写写自己的关于科研的感想。

   1、早进实验室,你收获的将是另一种大学生活

大学除了学习,参加社团/学生会,其实还有另一种生活——实验室,早点进实验室,你就会确定自己是不是适合科研,从而就确定自己大四是考研还是去工作。如果适合搞科研,那就可以早日培养科研素养,读研期间就会早点适应实验室生活。

   2、做实验要有自己良好的习惯

(1)实验数据要如实记录,不能作假。好的习惯是从小开始的,而科研习惯是从本科就开始的,作为化学专业的孩子,实验是免不了的。在实验课上许多人都不喜欢做实验,30几个人,每次就几个人做实验,然后实验报告就是抄,实验数据就是编。平时实验课,老师也就放过了你。但是科研文章最重要的就是数据的真实性,所以这种坏习惯必须从本科就得杜绝。

(2)在实验记录本(有很多人就记一张纸上,丢了根本就找不到了)上做好实验详细记录,时间、地点、称量质量、所配溶液等等这些细节,如果实验有问题就可以很快找出原因。

(3)一旦有足够好的实验数据,就不要拖,要做成图,这样更直观,必要时旁边要附上文字说明,不然时间久了就会忘记数据是怎么来的。实验又得重头再来。耗费时间降低效率。

   3、早点看英文文献,读研就不会痛苦

现在的科研都是在和世界其他科研工作者竞争,国内评价体制也是用SCI,Nature文章来评价,所以发表英文文章都得从读英文文献开始。记得刚开始看英文文献,全是专业词汇,那真是看天书一样。很痛苦,没耐心看下去,但是慢慢地用谷歌翻译,有道词典等软件来辅助,完完整整翻译了3篇核心文章以后,看起来就没刚开始那么痛苦了,而且对自己的实验有了进一步了解。现在看多了英文文献,辅助软件也用的较少,也能看懂大概了。

   4、多掌握科研软件

图表给人一种更直观,简单明了的感觉,通过看图我们就能知道你实验原理,实验流程和创新点所在,因此作图成为了每个做科研的人必须拥有的一项技能,现在英文文献上图都很漂亮,而且越来越精细,这就需要你掌握更多的软件。掌握作图软件,文献管理软件同时也会提升我们的实验效率。从而缩短试验周期,成果更多。

   5、遇到问题要多和导师讨论沟通

实验中出了问题,要及时和导师讨论,导师懂得永远比你多,他会给你提出改进意见。就像大二暑假那次,金电极一直磨不出来(电化学方面)刚开始没去找老师,一直以为是自己没磨好,过了几天去问老师,原来是金电极和玻碳电极处理方法不一样。而我还是按照以前处理玻碳电极方法来做的。白白浪费了几天时间,还让自己心里不爽,实验做不出来现象,真的很苦恼。

   6、组会要认真对待,把发现的问题提出来大家讨论,听取别人的意见

大四开始,我们导师也采取了组会汇报形式,购买了投影仪,两周开一次组会,用PPT形式汇报自己实验进展和实验遇到的问题,然后大家一起讨论解决。这是一个很好的机会,不仅可以锻炼自己口头表达能力,通过汇报,也会让我们实验思路更加清晰,做科研最重要的就是思路。

   7、实验室氛围很重要

不管是班级还是团队建设都追求一种氛围,实验室也需要一种氛围。去过其他老师实验室,安静得跟图书馆一样,各自都在看文献。如果一直都这样,那就有点太压抑。而有些老师实验室,学生就是在实验室打游戏,各种活动很“热闹”。这也不行。

所以,需要老师引导形成一种真正的实验室氛围,各自都在做实验、讨论方案、看文献、互帮互助,学长学姐教学弟学妹,这样最终形成一种实验室传统。 那么这个实验团队就很有竞争力。

   8、多关注自己研究方向的新发展

这个不仅是导师需要关注的,更需要我们自己去关注,毕竟老师有时候太忙了,而团队之力更强大。有想法就和导师商量是否具有可行性,形成一种导师是头狼,我们狼族成员,在科研的道路上冲杀。

最后,感谢导师把我们当做一个准研究生一样来培养,从查文献,看文献,设计方案一步一步给予指导,实验中手把手得教,遇见一位好导师和各位好师兄师姐是一件很幸福的事。

这只是一个本科生的科研成长历程,需要各位科研人员能够给与我更多的科研经验,感谢大家留言支持或批评。

本文作者:苒苒笃行
XingZhou_huster 发表于 2016-7-20 21:19 显示全部楼层
佩服,跟你一样是12级本科,某985大学16级硕士,加个好友吧?QQ2361622374
努力的小蚂蚁 发表于 2016-9-28 22:46 显示全部楼层
大家都不容易!
男人、必自强 发表于 2016-9-28 23:24 显示全部楼层
好东西一定要看看!
THINKER 发表于 2016-9-29 06:42 显示全部楼层
以后多分享一些这样的有价值的帖子啊
醉仙翁 发表于 2016-9-29 07:49 显示全部楼层
谢谢您的分享!
cludyh 发表于 2016-9-29 12:01 显示全部楼层
谢谢您的分享!
feiyang 发表于 2016-9-29 14:08 显示全部楼层
好东西一定要看看!
aiqiqi 发表于 2016-9-29 20:14 显示全部楼层
谢谢您的分享!
pengye 发表于 2016-9-29 21:24 显示全部楼层
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