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科研项目的外部评价和内部评价

2019-4-28 17:44| 发布者: |原作者: 叶建军|来自: 科学网

摘要: 如今,在大学里对科研项目十分看重的,没有项目,只有论文和专利的老师,地位低下,非常可怜。纵向项目对于提高学校排名,十分有用;横向项目可以为学校提供一些管理费。都有贡献,所以学校对于项目的评价,其实是高 ...
    如今,在大学里对科研项目十分看重的,没有项目,只有论文和专利的老师,地位低下,非常可怜。纵向项目对于提高学校排名,十分有用;横向项目可以为学校提供一些管理费。都有贡献,所以学校对于项目的评价,其实是高于论文和专利的。

    不过,这只是科研的内部评价,即从事科研的单位内部对科研活动的评价。由于科研人几乎都有单位,而科研人的待遇和地位与内部评价直接相关,造成了全社会都认可将项目的地位置于论文和专利之上——把研究条件放在研究成果之上。

    这非常不幸。

    因为如果从外部评价(即社会评价)科研活动,项目经费是全社会的资产,投入到科研机构给科研人使用,一定要看投入产出比的。一个有大量研究经费,成果一般的科研人,跟一个研究经费很少成果相当的人比较,显然后者更优秀。

   由此可见,科研项目的外部评价和内部评价结果很多时间是完全不同的。站在小团体的利益角度和站在全社会的利益角度评价,结果完全不同。

   那些跟随式的、重复性的研究,项目经费越多,对国家对社会的危害其实越大。

   希望能引入外部评价机制,改革如今各单位不科学不合理的科研项目评价制度。
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